本文转自：潍坊日报

潍城区永安路小学

深耕全学科阅读 助力学子请示提高

　　本报讯 （记者 徐艺华 通信员　　李金艳 苏涵）走进潍城区永安路小学，处处可见风雅无比灵通的阅读空间，朗朗书声萦绕教诲楼，浓郁书香浸润校园每一处旯旮。频年来，学校信守“书香启智，阅读铸魂”育东谈主初心，以全学科阅读为发展突破口，从环境营造、课程搭建等四个方面发力，打造“星海阅读”特色课程体系，走出一条以阅读助力学生中枢请示全面发展的特色办学之路。

　　学校打造千里浸式阅读校园，在走廊、教室打造灵通式阅读角，常态化开展典籍飘摇、逐日阅读打卡举止。固定竖立晨诵、午读专属时段，组织学生朗诵儿歌、品读经典；依托升旗庆典、校园播送站、官方公众号搭建多元展示平台，念书演讲、经典故事共享、阅读效能推送线上线下同步开展，让书香氛围潜移暗化滋补师生心灵。

　　学校将阅读率领武艺纳入老师常态化培训，开设后生老师成长营，分层提高老师全科阅读率领水平。各教研组依期举办老师念书会、阅读沙龙与专题辩论，深耕学科交融阅读课等特色课型，招引各科老师深挖学科阅读资源，探索跨学科阅读教诲旅途，鼓吹老师转型为学生阅读路上的奉陪者与引路东谈主。

　　学校搭建“基础阅读+校本阅读+践诺阅读”三位一体“星海阅读”课程，配套《诗海泛舟》校本读本，拦截学科壁垒，终了阅读教诲全诡秘。招引各学段课标与学生通晓脾性细化阅读培养指标，推论“1+N”整本书引读花式，以一册中枢书目联动多类拓展文本，终了单篇到整本、单科到全科阅读的进阶。同期开设经典研读、念念辨阅读等特色选修课，依托读、念念、说、写、演多元课堂举止，确立完好意思教诲与评价体系，让阅读深度融入平淡课堂。

　　丰富践诺载体，搭建路线式成长展示平台。学校推出“星海阅读”成长规划，搭建班级、年纪、校级三级阅读展评平台。常态化开展亲子共读等举止，举办经典朗诵大赛、常识竞答、讲义剧展演；评比“阅读之星”等，确立身边阅读榜样，全主义检会学生抒发、念念辨与概括践诺武艺。

　　潍城区永安路小学执续打磨“星海阅读”课程体系kaiyun网址，深远阅读教诲革命创新，让书香浸润成长之路，以执久阅读力量为学滋永恒发展奠基。